关于赤壁(最佳加分100)

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查看11 | 回复3 | 2009-6-15 11:30:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
我们中学生读完《赤壁》故事,要求选一个呈现方式来展示读书感悟,大家有什么好主意吗? 除了做卡片,编写舞台话剧之外,还有什么有创意的点子吗?要参加全国比赛,希望大家多多帮忙啊~~ THANK U SO MUCH!
补充一下 == 这个活动是在新加坡举行的,当地的中学生 华文学生历史水平没有国内这样高,所以建议的活动可以具体简单而不乏创意吗?非常感谢

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千问 | 2009-6-15 11:30:04 | 显示全部楼层
如果真的有条件,可以做沙盘啊(鉴于中学生的经济能力,可以考虑用手工折纸的方法,比如多折点小船等等),再做战场分析 (或者叫模拟战场,就是那个意思)...
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千问 | 2009-6-15 11:30:04 | 显示全部楼层
做动画。语言可以请翻译说。(给我加点分吧,求你了)...
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千问 | 2009-6-15 11:30:04 | 显示全部楼层
这要看你阅读的故事属于演义还是正史,建议往往众说纷纭,其实任何一个点子也都是好点子,就看你能否使其升华加精。个人希望你能将演义和正史融会贯通,以体现对该故事的理解透彻、深刻,表现方式需要有逻辑性和“谋略性”。因为赤壁一战本身就是东汉末年夸至三国时期的一场非常可圈可点的谋略战。...
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