多动症儿童的心理治疗?

显示全部楼层 · 2018-5-12 15:16:46

多动症儿童的心理治疗?
男 | 8岁
2018-05-12 15:16:46
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健康咨询描述：
小孩现在有点注意力不集中，在家脾气比较急躁，晚上睡觉也是睡眠不好，检查出轻微多动症，想心理治疗！

想得到怎样的帮助：想问下多动症儿童的心理治疗注意事项?

千问 · 2018-5-12 15:16:46

对多动症的患儿不能严厉的批评，不能老是提醒她犯了这种毛病，要不然她心理障碍更加难以克制，要注意放松心情，不能玩，电子游戏，不能用脑过度。

千问 · 2018-5-12 15:16:46

心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。

千问 · 2018-5-12 15:16:46

病情分析：
注意缺陷多动障碍是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动。
指导意见：
饮食均衡，营养丰富，富含维生素和微量元素。
及早诊治，多数患儿的症状到少年期后逐渐缓解。
要及时带宝宝到医院，心理健康科进行心理评估，确定进一步的治疗方案。
以上是对“多动症儿童的心理治疗?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

千问 · 2018-5-12 15:16:46

(1)要认识到多动症是一个较长时间的心理问题，很难说出确切的发病日期，当家长及其儿童来寻求治疗时，可能已发病相当长的一段时间。一般在学前可能已有多动症表现，但往往到上学以后才进行诊断，到小学2～3年级时才明确诊断。这是因为学前儿童的活动标准，由家长自己估计，对一些多动行为不以为然，总认为孩子小，不懂事，采取十分宽容的态度。到儿童上学后，可以说由家庭走向了社会，由个体走向了集体，许多行为都有一定标准和规定，再不能任意行事了。例如，上课不能迟到早退，要专心听讲，发言要举手等等。如果不遵守，就要受到干预。
(2)多动症儿童缺乏"自我"功能。有的从小就不能完善地适应周围的环境。母子间关系不协调，婴儿对母亲缺乏适当反应，母亲对养育婴儿缺乏信心。有的对婴儿过分保护，有的又对婴儿漠不关心。母子之间缺乏基本情感和依赖，会进一步影响儿“自我”功能的发展。
(3)多动症儿童的许多功能都会受到影响。有学习困难是多动症的最突出的问题，但表现可各不相同，可有诵读、作文、书写、计数、绘画等不同领域，有一种或多种困难，此外，还可对运动、行动、情感或手工技巧等功能有影响，在进行心理治疗时要分别对待。
(4)家庭和学校是儿童生活的两个基本场所。整个家庭成员尤其是父母是儿童的最早老师，对多动症儿童知识、经验、心理有直接影响。在多动症治疗上起关键作用。学校也要为多动症儿童建立个别化的教学计划，帮助儿童克服学习困难。