英语学习

显示全部楼层 · 2009-7-30 21:55:51

请求英语高人指点。我是一名英语教育专业的学生，中学时英语成绩90分左右水平。中学阶段没有正经学过英语语法，报志愿时不知哪根筋抽错选了英语专业。为了找工作之故，我通过狂背单词和听听力的方式通过了英语专业四级和6级（分都不太高）可以应付家长了。于是我想：“既然要当老师总点学一遍语法吧”但学了一个月，感觉疲惫。它不像数理化那样精确，多感矛盾。各家语法书和习题中多有不同理解。我无所适从，数理化都学的很好的我对这个grammar无计可施。
1，听人说有人学英语到了一种境界一看题目就知道选哪个答案，全凭语感。这样的人是通过大量阅读朗读听英文而自然形成的还是纯题海中磨出来的？
2，这种人在做题时到底是一种怎样的状态，难道脑中毫无分析语法的过程吗？
3，假如某人在高中时能达到1中的状态，那在未继续学习的情况下，那套专四的语法给他做，他还能全凭语感吗？
4，执教几十年的高中英语老师去答高考语法题就一定百选百中吗？
5，李阳说只要脱口而出几套考试题就自然能有超凡的考试能力，真有那么神奇吗？就算哪天我也能全凭语感做题了，我如何对我的学生解释呢？
6，语法毕竟不是自然科学。翻开如砖头般语法书，光一个冠词就弄的我晕头转向，我该怎么学语法？
7，所谓大学英语语法，高中英语语法，初中英语语法，小学语法之间到底有什么区别呢？其阶段性体现在哪呢？
8，太多的不通给我一种感觉，我不敢轻易做任何理解，如果想深了就成了所谓的死抠语法，想浅了我的内心又觉得不塌实。仿佛随时会有一个“学生”拿个题目问我“为什么这个题目和你刚才讲的不一样？”
希望有英语达人对以上问题对我给予指导和解答（事关重大非诚无扰）
（我知道不会语法也可以得很高的分数可是作为一个老师呢）

千问 · 2009-7-30 21:55:51

我所说的皆自己心得与体会，请您耐心读完。我也是一名英语专业的学生。曾经小的时候以为把语法吃透就算英语好了，但当我真正深入学习的时候发现并不是这样。曾经花了不少心思在语法上，也同样走过很多困惑。我了解，你现在很心急，但是，英语学习的重中之重在于积累，这个积累要用心体会英语句子，语篇的结构，这才是真正培养所谓语感的过程。也就是说，要用你的思维去适应英语的表达习惯。长时间督促自己去努力做之后，我突然发现我的中文思维能力减弱了。为什么？因为一种语言代表一种思考方式。OK，这样你就达到了一个阶段了。至于听力，只有磨耳朵，没别的办法。听3W小时以上，你就OK了。听多了，你会发现，你是在听一种语言结构。没事的时候，你可以训练自己做口译，比如CATTI，练速记，连反...

千问 · 2009-7-30 21:55:51

可以将你独特的方法教给你的学生们，不必拘泥讲语法，毕竟现在教育的目的很明确，就是要高分，希望你能引领教育改革大潮。...

千问 · 2009-7-30 21:55:51

每天读写记，这些必不可少，读是必须的，不能做哑巴英语，写、想从事翻译必须做适当的记录，记、词汇量永远是学英语的基础国内有很多网站，发布一些国外的新闻什么的，你可以尝试理解当然，你有经济实力的话，给自己制造一个英语的环境，自然是最好的。http://hi.baidu.com/%BF%EC%C0%D6%B8%FA%...