语文问题

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查看11 | 回复2 | 2009-1-13 20:17:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
甲)生命的得失
一个婴儿刚出生就天折了。一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇,彼此诉说起了自己的不幸。
婴儿对老人说:“上帝太不公平,你活了这么久,而我却等于没活过。我失去了整整—辈子。”老人回答:“你几乎不算得到了生命,所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多,死时失去的也最多。长寿非福也。”中年人叫了起来:“有谁比我惨!你们一个无所谓活不活,一个已经活够数,我却死在正当年,把生命曾经赐予的和将要赐予的都失去了。”
他们正谈论着,不觉到达天国门前,—个声音在头顶响起:“众生啊,那已经逝去的和未曾到来的都不属于你们。你们有什么可失去的呢?”三个灵魂齐声喊道:“主啊,难道我们中间没有一个最不幸的人吗?”上帝答道:“最不幸的人不止一个,你们全是,因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨,谁的确就是最不幸的人。”
(乙)生命,生命(节选)
有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的.我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生.一切全在我一念之间,我必须对自己负责.
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握.
从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从手中白白流失.不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去.
问题1:甲.乙两文在写法上有一个共同点,那就是:
问题2:甲.乙两文表达中心思想的方式也不同:甲


问题3:甲中的“三个灵魂”都说自己最不幸。到底谁最不幸?对这个问题应该怎样理解?

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千问 | 2009-1-13 20:17:24 | 显示全部楼层
叙事 通过语言来表达 通过心理活动来表达 我觉得是中年人,小孩的不幸是别人带给的,老人的不幸是自然带给的,中年人的不幸是他自己给予的.对于这个问题,有很多的说法,究竟谁对谁错,都是无意义的,每个人都有各自的不幸...
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千问 | 2009-1-13 20:17:24 | 显示全部楼层
ぬ奇怪の问题...
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