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八年级语文文言文

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查看11 | 回复2 | 2009-2-4 13:25:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
《大明湖》中，作者写出了大明湖的哪些特点？表达了作者怎样的思想感情？

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千问 | 2009-2-4 13:25:03 | 显示全部楼层
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千问 | 2009-2-4 13:25:03 | 显示全部楼层
一、教学目标 1、了解什么叫“顺序”。 2、掌握“圃、颇、趟、雇、澄、芦、苇、毯、垫、荐、嗤”等十个字。 3、初步学会按游踪分析游记作品，研读精彩段落。 4、初步学会运用“甚、尚、间、着、畔”等5个单音节词。 5、感受大明湖优美的风光，激发热爱祖国的思想感情。 二、教学重点 1、记叙的顺序；紧扣游踪写景...
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