描写一下海伦生病时但仍然在摸盲文书的情景

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查看11 | 回复3 | 2009-3-9 19:41:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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千问 | 2009-3-9 19:41:17 | 显示全部楼层
海伦?凯勒 教学要求 1、确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、能结合课文内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始”,“知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。 4、凭借课文具体的语言材料,体会不屈不挠的学习精神。 教学难点 凭借课文具体的语言材料,体会不屈不挠的学习精神。 教学时间 三课时
第一课时 教学要求 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课7个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.整体感知课文,理清脉络。 教学准备 生字新词卡片教学过程一、揭题,导入新课。 1、...
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千问 | 2009-3-9 19:41:17 | 显示全部楼层
海伦-凯勒 美国盲聋女作家、教育家。 幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小...
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千问 | 2009-3-9 19:41:17 | 显示全部楼层
海伦-凯勒 美国盲聋女作家、教育家。 幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小...
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