琥珀的教案

显示全部楼层 · 2009-3-18 11:48:32

如题，大家帮帮忙

千问 · 2009-3-18 11:48:32

一、素质教育目标（一）知识教学点 1．学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。 2．理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。 3．体会文章的叙述顺序。 4．有感情地朗读课文。（二）能力训练点 1．培养学生的默读、朗读、理解能力。 2．培养学生的想象能力。（三）德育渗透点
激发学生探索大自然奥秘的兴趣。二、学法引导（一）教师教法
教师引导学生自读自悟，讨论交流并媒体，帮助学生突破重、难点。（二）学生学法
读、思、画、议、批注、交流。三、重点·难点...

千问 · 2009-3-18 11:48:32

琥珀》教学设计教学要求： 1．理解课文内容，了解这块琥珀的特点和价值，认识琥珀的形成过程。培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。 2．体会科学家是怎样进行合理想象的。 3．有感情地朗读课文。教学课时：一课时教学过程：一、检查预习指名读课文，读后思考讨论： l．课文中讲的这块琥珀有...

千问 · 2009-3-18 11:48:32

http://xy.eywedu.com/Article_513/2007821193034516-1.html...