语文写作题

显示全部楼层 · 2009-4-6 08:06:26

紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；枯树和篱笆，本无美景可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道风景。人类社会又何尝不是如此。
全面理解材料，但可从一个侧面，一个角度构思作文。
（大家给我点提示，让我知道从哪方面去写）
顺便再小写一段，看一下

千问 · 2009-4-6 08:06:26

【指导】审题的角度有三：一是从牵牛花、紫藤罗的角度，“借助”“发挥个性特长”；一是篱笆、枯树的角度，“扶持后生”“甘做人梯”“无私奉献”；一是二者关系的角度，“双赢”“互助”“合作”。【例文】生活坐标清晨的天空是透明的，清鲜的空气让人放松筋骨，准备开始又一天的生活；中午的太阳是热烈的，刺眼的阳光仍无法教人停下前行的脚步；唯有做伴的夕阳，才能令人放慢脚步，回想一天紧张的时光。我就喜欢在残阳相伴下，就着最后一缕阳光，思考人生的坐标。我想，生活应该是如围棋而不该如象棋。象棋讲究的是单打独斗，总以牺牲同伴来获取自己的胜利。到头来，胜利的果实无人分享，难免孤寂。而围棋则不同，相互间的合作共同围起胜利的碉堡，胜利后的喜悦...

千问 · 2009-4-6 08:06:26

说明任何东西都是要相辅相成的在社会这个大的环境中不是你说你一个人能干嘛就能干嘛的还是需要人家帮助的就是这类意思吧...

千问 · 2009-4-6 08:06:26

世间平凡人很多，像紫藤萝和牵牛花一样或者像枯树和篱笆一样。但如果每个个体都能挖掘并且发挥自己的长处，努力与他人合作。这个世界就可以变得更美好更和谐。...

千问 · 2009-4-6 08:06:26

任何不被主流所承认的事物都有其另类角度的优点。矮子身上也有可取之处，3人行必有我师，向该环境生态学习。关于美与丑的刻画和论述。依靠现有资源，达到最佳人生价值，关于“丑”的社会形态分析。相扶相扶的“善”的感人社会形态。...