小学一年级数学应用题,怎样才能让孩子更明白什么题应该怎么做?什么时候用加法什么时候用加法?

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查看11 | 回复5 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
可以总结下吗??比如哪个比哪个多多少,少多少,一般用减法;等等

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千问 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层
可以先举一些例子,用实物。应用题的话:两堆东西放到一起算总数的就是加,从一堆里去走一些的就是减。(我已经初中了,不清楚这么讲他懂不懂)...
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千问 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层
用家庭做例子讲解,比如说,谁比谁多用加法,谁比谁少用减法,但有时候相反,多用减,少用加。主要在于这个“谁”你怎么给他解释,我用的方法是爸爸、妈妈、和孩子为例子借用需讲解的应用题...
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千问 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层
画图。一年级的小孩子都是形象思维,用画图法做应用题最好了,图画完了,答案就出来。...
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千问 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层
首先要能耐心,不厌其烦。可以从生活常识入手~~比如数指头~~...
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千问 | 2011-8-22 22:21:36 | 显示全部楼层
比如数手指头;摆小棍;以及一些其他的简单方法...
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