怎么写小学数学教案我是参加资格考试的

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查看11 | 回复2 | 2011-9-5 11:01:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
写教案的目的是教师能够更好地把握教材,备出教学的方式、方法,对学生的能力培养,利于教师更好地传授知识,培养学生。但我们现在写教案,成了落实执行教研部和校长指示和部署的一种技术行为、操作行为,教师并非主体。因此出现“照猫画虎”和“照方抓药”的现象,造成教案的“一刀切”、格式化、形式主义,给老师造成了繁重的负担,教案成了教师写完放在一边等待检查的作业,缺少实用性和价值。背课写教案是必不可少的,但教师是教学的主体,怎样上课应遵循课程标准,由教师独立决定,因此教案是教师上课前的教学设计,应具有实用性,真正能指导、帮助教师的课堂教学,我通过几年的一线教学,认为教案应具有以下几个特点: 1、形式上:不拘一格,写自主式教案,自己能懂就行,对自己有用处就行,这是充...
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千问 | 2011-9-5 11:01:28 | 显示全部楼层
去买本教参看看,就行了,记住几篇典型的教案,往里面套现在的鼎尖教案不错...
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