【高中生物】碳循环中的问题！

显示全部楼层 · 2011-1-27 20:15:51

确实是错的
我是这么理解的：2过程大部分为生物圈绿色植物通过光合作用转化CO2→O2，但同时绿色植物也要通过呼吸作用转化O2→CO2
题目理解为光合吸收的CO2与呼吸放出的CO2量相同，这么理解是错的，因为植物新陈代谢光合作用远强于呼吸作用......
所以可以这么说：2过程增强后1过程随之增强故 “能” 通过增强2减少大气中的CO2.....

千问 · 2011-1-27 20:15:51

给你碳循环的过程自己看比别人说有用碳循环自然界碳循环的基本过程如下：大气中的二氧化碳（CO2）被陆地和海洋中的植物吸收,然后通过生物或地质过程以及人类活动，又以二氧化碳的形式返回大气中。自然界中碳的分布、碳的流动和交换。有机体和大气之间的碳循环绿色植物从空气中获得二氧化碳，经过光合作用转化为葡萄糖，再综合成为植物体的碳化合物，经过食...

千问 · 2011-1-27 20:15:51

生物群落中按营养成分来分，有生产者、消费者和分解者，其中生产者能够从大气中吸收CO2，这个过程在整个碳循环中至关重要，我们可以增加生产者的数量来增强2过程，但由于消费者和分解者数量基本保持不变，所以1过程不会因此增强。...

千问 · 2011-1-27 20:15:51

生物群落本来就不是孤立存在的，每种生物间有着一定的联系，过程2中的生物群落增加必然有另外一种或几种其他生物数量的增加，而这些生物的增加也会加速空气中的CO2的生成就好像过程1一样。（不知到这样解释是否正确)...

千问 · 2011-1-27 20:15:51

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