请设计一个高一知识范围内化学实验改良的例子,要新颖一些的!!!

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查看11 | 回复3 | 2009-5-8 18:32:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
说明需要的化学药品,化学仪器,实验步骤,主要的一种或几种现象即可。
最好有附带改良的地方在哪里,加分!

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千问 | 2009-5-8 18:32:46 | 显示全部楼层
(1)高一化学钠在空气中的燃烧。按教材去做,结果金属钠的融化过程及表面白色的氧化钠的形成很难观察清楚,生成的过氧化钠外观往往发黑,主要原因是钠表面的煤油未吸干净,煤油未充分燃烧生成炭黑所致。若将钠置于破损的蒸发皿(相信每个实验室都有)上直接加热,金属钠的整个燃烧过程清晰可见,生成的Na2O2外观非常美观,能给学生留下较深的印象。另外,该实验的改进节约了资源,减少了石棉网的损耗。(2)Na2CO3和NaHCO3对热稳定性的比较。教材上先做Na2CO3的热稳定性实验,而后做NaHCO3的热稳定性实验。该实验操作相当容易,但在实际教学中,整个操作过程花费时间较长,很难保证完成教学任务(本节要求一课时);再者,学生对这两种钠盐的热稳定性对比实验的认识不够深...
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千问 | 2009-5-8 18:32:46 | 显示全部楼层
《化学2》第33页“化学反应中的热量变化”的探究[实验2]中,在塑料薄膜袋中加入氢氧化钙粉末和氯化铵晶体,使之反应,并用手触摸塑料袋来感受由于反应吸热而温度降低现象。但我们经过试验,用固态的Ca(OH)2和NH4Cl的教学级试剂进行反应,将两者混合后,无论是在冬季还是夏季的室温下,揉搓塑料袋时间长或短,用手均感觉不到因反应吸热而发生的降温现象,生成的氨气也很...
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千问 | 2009-5-8 18:32:46 | 显示全部楼层
生产氧气,用来点燃热水中的白磷。...
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