初中数学研究性学习与数学课题学习的区别?

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查看11 | 回复2 | 2016-8-29 21:27:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
研究性学习不仅仅是一种学习方式,更是一种先进的教育思想、教学方法。不论从学生发展的角度,教师发展的角度还是从初中数学学科自身的特点来说,在初中数学教学中开展研究性学习都将成为一种必然。当今的社会是一个信息充斥的社会,研究意识与能力已经成为人的一项基本素质,研究问题的能力也成为衡量人才水平的一个重要指标。课题学习在中学教学中越来越显示出其重要作用。通过第一讲的学习我充分认识到,在数学学习中课题学习需要更先进的学习方法,研究性学习对课题学习是一种十分有效的方法。 随着基础教育课程改革在全国范围内的实施,教育界十分重视对中学生进行“研究性学习”方式的培养。作为现代教育理念集中体现的研究性学习,除了作为一门独立的学科课程形式存在外,还必将作为一...
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千问 | 2016-8-29 21:27:42 | 显示全部楼层
数学课题?就是那期刊文献上的?其实差不多吧,就是程度问题,总不能初中就有矩阵吧,其实就是个数学模型,初中的就做做简单的身边的前人做过的或者忽略的条件特别多的吧...
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