六年级数学题...急急...帮帮忙..在线上等..(要列算式,不要列方程...要有过程)

显示全部楼层 · 2009-5-21 13:12:27

假设公路长X千米x-(2/5*x-24)/8*11=132x=220千米...

千问 · 2009-5-21 13:12:27

2/5÷8X3=3/2024÷8x3=9(千米）这条公路长：（132-24-9）÷（1-2/5-3/20）=220（千米）...

千问 · 2009-5-21 13:12:27

(132-24)/(1-2/5)=180千米...

千问 · 2009-5-21 13:12:27

剩下的3/5：132-24=108千米总长：108÷（1-2/5）=180千米...

千问 · 2009-5-21 13:12:27

问你个问题，你为什么说要列算式,不要列方程在应用题中，方程是最好的方法，很多问题不是算式能解决的，如果你一定要用算式那也只能是从方程中推倒出来的。记得10年前我在小学的时候，刚学方程的时候说实话很瞧不起它，因为很多题只要一个算式就出来了，干嘛要用方程啊？但是后来遇到问题后发现，好多问题用上方程马上就迎刃而解了...