初一 英语 不懂 请详细解答,谢谢! (18 8:54:46)

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查看11 | 回复4 | 2009-7-18 09:01:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
第1题.时态分为过去时,现在时和将来时。分别对应的是过去发生的事情,现在发生和将来发生的事情。一般当你需要陈述一个事实时候,用一般现在时。如果主语是第三人称单数的时候,相应的谓语动词要变成第三人称单数,其他时候用动词原形。例如:I like it very much.Jim does well in maths.第2题.be动词 现在时 就是 am is are 分别对应使用于第一人称单数I,第三人称单数,剩下的情况(第一人称复数we,第二人称,第三人称复数)第3题.be动词的一般疑问句就是将句子中的be动词(am is are 及was were)提前,其他不变,构成疑问句。
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千问 | 2009-7-18 09:01:03 | 显示全部楼层
be动词的用法 be [bi:] vi 现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词 been, 现在分词 being英语的“be”是个特别动词;有些语言,如中文和马来文,并没有“be”这样的动词。 “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:am, is, are, been, being, was, were. 在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb). 【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如: 1. The man is a science teacher. 2. Mary's new dresses are colourful. 3. I have been there before. 4. Mother is in the kitchen now. 【这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可: 5. Is the man a science teacher? 6. Are Mary's new dresses colourful? 7. Have I been there before? 8. Is mother in the kitchen now? 【当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don't”之助,如: 9. Don't be silly! 10. Do be obedient! 11. Don't be a fool! 【“Be”有两种缩写法,如下: 12. He's not...../He isn't.... 13. You're not...../You aren't... 【但“am + not”的缩写法只有一个: 14. I'm not. 有人用“ain't”, 但这并不是标准英语。 谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法: 【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如: 15. Tony's maid is washing his new car. 16. The children are playing in the field. 17. Samuel was eating when I came in. 18. We have been living here since 1959. 【2.】“Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如: 19. Her money in the drawer was stolen. 20. A number of good jobs are taken up byforeigners. 21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America. 22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park? 23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom. 24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours. 25. Dishonest students will be immediately dealt with.
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千问 | 2009-7-18 09:01:03 | 显示全部楼层
一般现在时态1、表示经常或者反复发生的动作. 如: 我每天吃午饭. I have lunch every day.2、还表示现在存在的一种状态. 如:我姐姐是一位老师.My sister is a teacher.3、客观真理,客观存在,科学事实。例如:The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。经常与often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等频度副词连用(位于系动词之后,行为动词之前。),也经常与every day(每天), every week(每周), every month(每月), every term(每学期), every year(每年), once a week (一周一次),twice a year(一年两次)等时间状语连用。be动词包括am,is,are. 中文为"是", 这三个词的用法要随着主语的变化而变化。 "am" 用于第一人称单数(I); "is" 用于第三人称单数(he,she,it); "are "用于第一人称复数(we),第二人称单数和复数(you), 第三人称复数(they)。把be 动词"am,is,are" 放在句首就是BE动词一般疑问句
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千问 | 2009-7-18 09:01:03 | 显示全部楼层
助动词be的用法 1) be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。3) be + 动词不定式,可表示下列内容: a. 表示最近、未来的计划或安排,例如: He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。 We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。 b. 表示命令,例如:You are to explain this. 对此你要做出解释。He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。 c. 征求意见,例如:How am I to answer him? 我该怎样答复他?Who is to go there? 谁该去那儿呢? d. 表示相约、商定,例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。
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千问 | 2009-7-18 09:01:03 | 显示全部楼层
一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。 构成:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i,+es。辅音字母+o结尾的+es.) 形式:主语+动词原形+宾语 一般现在时Be动词情况am,is,are也可以做一般现在时的助动词例如:I am a student.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am is are …)时,可直接将它们提至主语前。就构成了be动词的一般疑问句简单举例:1.I like English.2.I am a student.3. We're watching TV. →Are you watching TV?
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