幼儿园面包房里的猫重难点怎么写

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查看11 | 回复4 | 2015-1-2 14:41:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标1、理解故事的有趣情节,体验作品的诙谐情趣。2、能随故事情节展开想象,尝试续编故事。活动重点理解故事的有趣情节,体验作品的诙谐情趣。活动难点能随故事情节展开想象,尝试续编故事。活动准备幼儿用书8--12页《面包房里的猫》活动过程活动过程:1、越变越大的莫格有一只猫,他的名字叫莫格,莫格身上会发生什么事情呢?幼儿自主阅读,启发幼儿重点观察莫格的体型变化。2、故事《面包房里的猫》倾听故事幼儿讨论:你觉得小猫变大好不好?会发生什么事?为什么?教师再次讲述故事。3、莫格的新故事。变大的莫格还会遇到那些事...
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千问 | 2015-1-2 14:41:15 | 显示全部楼层
是要写什么,前面的是文章名么?...
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千问 | 2015-1-2 14:41:15 | 显示全部楼层
怎么写...
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千问 | 2015-1-2 14:41:15 | 显示全部楼层
您好 我不太理解您的题目的意思
是作文吗 ?...
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