【【急】】一道历史材料分析题、、讲清详细过程【感激不尽】

显示全部楼层 · 2009-7-20 20:37:31

(1),说明当时天下纷争，礼崩乐坏，人们道德丧失。从春秋时期开始，说明分封制和周朝统治的衰落。（2），西周的分封制，作用是加强了周朝的统治，开发了边远地区。

千问 · 2009-7-20 20:37:31

（1）材料一中“今大道既隐”就是指礼崩乐坏，春秋战国时期，具体说应该是在西周灭亡，东周建立时发生的。说明了周朝建立的礼乐制度彻底崩溃，春秋战国时期那种混战局面开始，周天子名存实亡。(2) 材料二反映的是周朝的分封制度，分封制在周朝时期是周王室把疆域土地划分为诸侯的社会制度，在分封制下，国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地的所有资源和收益，只需向周王室缴纳一定的进贡即可尽义务，即相当於中世纪欧洲诸王国与罗马教廷的关系，即现代意义上的联邦的基础。周王是共主性质的（共主是氏族社会遗留的领袖模式，禹为最后的氏族共主）。诸侯的土地理论上在其死后可由周王室收回重新分配，但一般是世袭。春秋时期，随著井田制的瓦解和争霸战争的发展，周朝王室衰微，「礼乐征伐自天子出」的」局面被「礼乐征伐自诸侯出」取代，周王「天下共主」的地位丧失，「分封制」开始破坏。但是分封制是西周王朝巩固统治的重要措施，是周人对被征服土地和人民实行统治的一种措施，也是当时统治阶级内部在权力和财产方面的再分配制度。分封制完善了奴隶制国家的政治制度和经济制度，起到维系、调整奴隶主阶级内部关系，保证奴隶制国家对奴隶和平民进行统治的作用，是西周奴隶制国家强盛的政治保证。西周的分封制起到积极作用。

千问 · 2009-7-20 20:37:31

材料一，天下为家，是相对天下为公的，1、指私有制的产生。这个开始与原始社会末期开始。说明社会生产力提高2、周朝的分封制作用：巩固周天子的统治，开发了边疆。至于东周春秋时期诸侯争霸那是后话，材料中反应的就是积极的这一面。