标点符号的运用

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查看11 | 回复4 | 2011-2-11 01:43:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、(1)对这种错误行为,你不气愤。
答:指明对方不气愤的事实(2)对这种错误行为,你不气愤?
答:反问,意思是对方也会气愤的。2、这苹果,不大好吃。 这,苹果不大好吃。(表示这个地方的苹果) 这苹果不大,好吃。3、(1)本是同根生,相煎何太急! (2)本是同根生,相煎何太急? (3)本是同根生,相煎何太急……4、选项:(A) 标点:!表达的意思:“为自己喝彩”多么振奋人心,所以用“!”...
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千问 | 2011-2-11 01:43:24 | 显示全部楼层
小标点,大学问,标点是学好语文的基础,要重视哟...


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千问 | 2011-2-11 01:43:24 | 显示全部楼层
第三重门:请你对以下名著中任意一部的作者说几句话,谈谈作品某一方面对自己心灵成长所起的作用。(要求:有作者称谓,语言得体,不超过60个字)
西游记
骆驼祥子
钢铁是怎样炼成的...
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千问 | 2011-2-11 01:43:24 | 显示全部楼层

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