SPSS统计，采用新教学方法，实验组在实验前后参加两次不同试卷（总分相等）测试，用什么检验体现新方法作

显示全部楼层 · 2011-2-22 20:18:33

你的方法属于实验前后的自身配对方法，试验前后分数的比较可考虑使用配对样本t检验（Paired-Samples T Test），但是还有一种特例，在某采取种新教学方法后，可能会使好学生学到许多新的东西，以提高成绩；但是也会使差的学生更加糊涂，使其成绩降低。这种情况需要使用两个独立样本非参数检验（Two Independent Samples Tests）中的Moses极端反应检验（Moses extreme reactions）。该方法在电子工业出版社出版的《PASW/SPSS Statistics中文版统计分析教程（第3版）(含CD光盘1张)》中有介绍。【补充】受三楼的提示，由于两次考试难度不同，如果有设置对照组，可考虑用协方差分析。...

千问 · 2011-2-22 20:18:33

采用配对样本的T检验，不过实验前后的试卷得分要一一对应到同一个人方可如果没有对应起来的话，那就只能用独立样本的t检验了...