怎样在阅读教学中进行写作导

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1 | 2011-3-10 20:09:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

一、揣摩课文题目，渗透写作指导
题目是文章的眼睛，“题好一半文”，一个好的题目能使文章增辉添彩，具有引人入胜的魅力。古今中外的作家无不重视对文题的推敲锤炼。但是，当前的中学生在作文的拟题方面却存在着许多的问题：首先是文不对题，如以“往事”为题材写一篇文章的拟题为《我的父亲》；其次是文不对体，如写议论文的拟题为《中学时代》；最后是题目平淡，不会运用比喻、象征、引用等拟题法进行拟题。对于这些情况，教师就只能责怪、埋怨吗?中学语文新教材中的课文题目可谓各呈异彩，只要教师平时多注意引导学生去读、去思考、去学，我们的学生也能拟出好的文题。如《荷塘月色》，这个标题既优美又能概括文章内容。教师在授课前可以让学生掩卷分析思考题目，推测课文会写些什么内容，...

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