对于大容量的班级而言，数学课堂上如何把所有的学生都调动起来。

显示全部楼层 · 2011-10-26 22:44:16

(一)构建科学有效的小学数学课堂教学模式。1．构建小学数学课堂教学的一般模式：苏教版小学数学教材注意精选教学内容，教材提供了大量有利于学生开展观察、操作、实验、推理等活动的内容和学生所喜爱的活动形式，以利于引起学生有效学习，使学生完成“现实题材——数学问题——数学模型——数学知识与方法——应用知识解决问题”的学习过程，依托苏教版国标本教材的上述优势，我们通过研究，概括和描模出了小学数学课堂教学的一般模式，即：(1)创设情境，提出数学问题：教者做好教学前测：学生已积累了哪些生活经验?现实生活中哪些事例、经验可以作为铺垫?让学生从事哪些实践活动可以强化对已学知识的掌握?怎样可以把数学化和生活化结合得更好一些?然后通过...

千问 · 2011-10-26 22:44:16

根据我作为一个学生的经验，这是不可能的。你不可能取悦每一个人。...