急!!!!!!求师范类学生讲课教学导入语

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查看11 | 回复1 | 2012-3-30 11:31:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
你可以从课程内容的侧面以故事、身边的事迹出发。让学生喜欢你上课的模式,然后得出你想说的内容。比如我讲的是杠杆,那我会从身边的事迹出发。“大家还记得小时候上幼儿园的时候坐的跷跷板吗?一个小朋友重一点,一个小朋友轻一点,那轻一点的小朋友能不能把重一点的小朋友跷起来?从而引出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂和力的大小方向与哪些因素有关”...
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