论述,运用高等教育学原理发表对中国大学划分省属高校和部属高校的看法。

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查看11 | 回复1 | 2011-11-13 12:54:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
主要答这几个方面:1、高教系统各组成部分的联系方式和比例关系,是多维多层次的复杂综合结构,可分宏观微观结构两部。 宏观高等教育结构主括层次、科类、形式、能级、地区、管理体制结构等;微观高教育结构主指校内部诸要素之间的组成状态,包括:学科的专业结构、课程、教材、队伍、各类人员的知识结构等。2、国内高等教育结构:层次结构(专科、本科和研究生)科类和专业结构 (调整比重)形式结构(全日制普通高等学校和成人高等学校)地区结构 不平衡 有缓解3、我国高等教育结构的调整策略1)层次结构调整:建立少数一流大学,大力发展高职教育2)科类专业结构调整:实现科类结构与产业结构一致,大力推进学科专业综合化3)形式结构调整:完善终身教育体系,形成多样的投资结构4地...
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