二年级数学解决问题到底怎样分析数量关系

显示全部楼层 · 2012-4-9 13:24:41

应该先学清楚加减法、乘除法的意义，再去分析数量关系。如：有14朵花，每瓶插7朵，可以插几瓶？读题后，就应该让学生分析，就是求14里面有几个7？（即包含分）...

千问 · 2012-4-9 13:24:41

格式是不是这样：（）*（
）=（
）或者是除法的，不过一般都是乘的，是么？如果是，那么。（单位"1"）*（数据）=（单位"1"对应量）...

千问 · 2012-4-9 13:24:41

读懂题中的每一个数量，让他确定，之后再来说说这几种数量间的关系，他在理解上就会轻松多了...

千问 · 2012-4-9 13:24:41

要学会从问题里去分析需要什么条件，毕竟还是二年级的学生...