人教版一年级数学下册第六单元比多少教案

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查看11 | 回复1 | 2012-4-12 22:04:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
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比多少教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册《数学》P40教学目标:1、通过具体的情景让学生感知100以内数的多少,会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。2、指导学生进行正确的估计,培养学生的观察、分析比较等多种能力,培养数感。3、使学生感受数学与生活的联系。教学过程:一、创设游戏情境,进行估计1、师:玩猜一猜的游戏,老师手中有一些幸运星,猜一猜大约有几颗?生猜。生1:我猜大约24颗。生2:我猜大约35颗。生1:我猜大约57颗。...
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