语文教学面对学生批判阅读如何处理

显示全部楼层 · 2013-2-20 16:21:50

阅读是思想的过程，是利用头脑中已有的知识对读物进行推测和推理。批判性阅读是客观地判断作者的意图，审慎地评判作者的观点与写作风格，是读者需要掌握的重要的英语技能之一。当前，还有不少教师把阅读看作是能理解课文作者所要表达的意思，能得到与教学参考书相符合的答案。其实，这只是阅读的一种方式，仅仅是从一种角度来理解课文。教师不妨指导学生试试“批判式”阅读，让学生根据自己的经验、价值观、所处环境等对课文进行非常规的理解，在掌握原意的基础上，把作者想说的话说出来，把作者应该想到却没有想到的想出来。如何指导学生进行“批判式”阅读呢？首先，要创设“批判情境”。这里所说的“批判”，是指师生在阅读过程中对阅读内容在思想观念的真理性、语言...

千问 · 2013-2-20 16:21:50

语文阅读有的题应该“横看成岭侧成峰”，不求统一答案，但原则不变。看学生说的是否有道理，如有道理，就可修改答案。我不知道学生为何批判阅读....

千问 · 2013-2-20 16:21:50

鼓励学生多阅读，积累经验阅读本领才能通提高。...

千问 · 2013-2-20 16:21:50

这个要好好沟通哦！！要纠正这种批判的思想！...