苏教版四年级下册语文练习五

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查看11 | 回复5 | 2015-8-1 20:58:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
苏教版四年级下册语文练习五教材分析:
《鸟语》是一篇充满童趣、耐人品味的好文章。课文以生活中生动真实的事例情真意切地表达了“我”倾听、揣摩鸟语的情景,字里行间都充满着作者对鸟儿的喜爱之情。文章写的是“我”在特定的生活环境中产生的独特感受. 第一课时一、 揭示课题,导入新课1、 齐读课题。2、 读了课题后,想问什么问题?(鸟儿怎么会说话呢?鸟儿会说些什么?人怎么能听懂鸟儿说的话?)二、 初读指导1、 自读课文。(1)轻声自由读,边读边画出生字新词,读准字音。(2)查字典或联系上下文理解下列词语。通晓矫健催促无拘无束疏忽预报应验呆楞楞(3)再读课文,把课文读正确,读流畅。...
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千问 | 2015-8-1 20:58:32 | 显示全部楼层
成语:倦鸟知还 成群结队 一唱一和呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静昏昏欲睡 词义:倦鸟知还--解释 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡成群结队--【解释】成:够,达到一定数量.结:系。 众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致一唱一和--【解 释】 和:附合...
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千问 | 2015-8-1 20:58:32 | 显示全部楼层
成语:倦鸟知还 成群结队 一唱一和呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静昏昏欲睡词义:倦鸟知还--解释 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡成群结队--【解释】成:够,达到一定数量.结:系。 众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致一唱一和--【解 释】 和:附合。...
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千问 | 2015-8-1 20:58:32 | 显示全部楼层
成语:倦鸟知还。 成群结队。一唱一和。呼朋引类。 欢呼雀跃。 如痴如醉。夜深人静。昏昏欲睡...
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千问 | 2015-8-1 20:58:32 | 显示全部楼层
倦鸟知还。 成群结队。一唱一和。呼朋引类。...
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