作业内容:1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处?

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查看11 | 回复3 | 2016-12-1 21:57:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处?TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明 专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循...
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千问 | 2016-12-1 21:57:35 | 显示全部楼层
1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处?答:TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世...
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千问 | 2016-12-1 21:57:35 | 显示全部楼层
定义:TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明 专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难...
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