中学课本的封建社会问题……是中学生希望别讲的太复杂。

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查看11 | 回复4 | 2012-1-6 09:41:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
西欧罗马帝国崩溃前,是以奴隶为主要生产者。奴隶们没有政治地位,没有财产。这种生产关系称为奴隶社会。罗马帝国崩溃以后出现了大领主将土地分给小领主,小领主将土地分给小小领主,小小领主的庄园上为农奴从事生产,领主间形成封君封臣关系,农奴有自己的分地,收成归自己所有;同时要无偿耕种领主的土地,收成归领主所有。这种生产关系称为封建社会。马克思以西欧的这种历史进程提出了五种社会形态演进说,但据说他自己也曾表示过这种进程仅适用于西欧。然而马克思主义东传后,被某组织奉为真理,绝对正确,这种历史演进也就被认为绝对正确被套入中国历史。马克思所说社会形态是一种生产关系,而中国传统意义上之封建指的是政治制度。春秋战国使用的这种政治制度,天子把国土分封给诸侯,诸侯再分封给公...
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千问 | 2012-1-6 09:41:33 | 显示全部楼层
封建制度是取决于经济基础的,“经济基础决定上层”,所以在封建社会里,自给自足的小农经济决定了封建制度。
我国封建制度起始朝代从秦朝开始,建立了大一统的封建王朝。
奴隶制是指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动须以奴隶为主,无报酬,且无人身自由。...
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千问 | 2012-1-6 09:41:33 | 显示全部楼层
封建制度在春秋战国出现,秦始皇统一后才完全形成。其实奴隶社会与封建最底层的人民都是一样的苦。封建社会就是谁强大就是谁老大,使人的思想禁锢。{强大就是指经济强盛}...
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千问 | 2012-1-6 09:41:33 | 显示全部楼层
历史课本上的由地主阶级和农民阶级而规定的封建社会都是取决于统治阶级利益。...
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