如何教好语文？

显示全部楼层 · 2013-1-19 22:30:50

学生语文素养的形成与发展，语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。应分三个阶段：低段，中段，高段。低段应侧重字的音，形，说话练习；中段应侧重字形辨析，字，词义理解，写话练习，篇章的交际；高段则应侧重语义，篇章的阅读，理解，篇章的写。终极目标培养学生阅读的能力，从读中获得美的享受，使他们爱上阅读，乐...

千问 · 2013-1-19 22:30:50

用心去交，相信班里没有差生...

千问 · 2013-1-19 22:30:50

教好语文就靠这“三把钥匙”...

千问 · 2013-1-19 22:30:50