小学数学教学中的课件怎样设计才能使学生有效的接受知识?

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查看11 | 回复5 | 2013-5-10 11:24:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
很多人都喜欢用PPT,除去信息量丰富以外,图片的插入和文本框的动画进出效果,也许是大部分教师喜爱PPT的重要原因,但这两种功能却仅限于对文字呈现的变化和图片静态的呈现,并不能长时期保持学生的兴趣。小学生,注意力的停留时间相对比较短暂,要想长时间保持小学生的注意力,又要达到教学效果,我认为还是要寓教于乐,让孩子们在娱乐或互动的同时去吸收知识。专家研究表明,尤其是男孩子,在动的过程中学习效率会大大提高。你可以去试试看一个叫云学堂的免费课件制作工具,跟PPT一样容易上手,但是能做出很多互动效果,可以让孩子们更好的参与到教学中,吸引注意力的同时还加深印象,能达到更好的教学效果。...
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千问 | 2013-5-10 11:24:01 | 显示全部楼层
把PPT做的有趣点...
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千问 | 2013-5-10 11:24:01 | 显示全部楼层
可以增加一些学生比较喜欢玩的游戏,在游戏中让孩子多学知识,如果是低年级的,可以把图片做得漂亮一点。...
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千问 | 2013-5-10 11:24:01 | 显示全部楼层
不要让老师带着只是走向学生,要老师和学生一起走向知识!培养学生兴趣,不要老师一直在上面跟说书一样,要调动学生积极性,提问不失为一种基本方法...
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千问 | 2013-5-10 11:24:01 | 显示全部楼层
形象生动,最好能与游戏结合,或者加一些故事情节...
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