课堂上孩子不愿意朗读怎么办？

显示全部楼层 · 2012-6-10 18:32:21

小学的阅读教学应当重视朗读，在朗读中陶冶孩子们的情感，激发想像。新教材在编排上，给孩子们阅读的情感开辟了一个广阔的园地，在内容的选择上，多选择了接近孩子们生活实际的美文，读起来富有韵味，并且图文并茂，吸引了孩子们的阅读兴趣。在教授这篇课文时，首先，我通过让孩子们从欣赏画面入手，一下子把孩子们带入冬春两季的奇妙世界中去，并让他们带着满怀的喜爱朗读自己心爱的作品，同时抓住关键词语适时引导感情朗读，在此基础上，孩子们很快进入了教师所创设的梦幻世界，达到了文与情地交融，激发了孩子们读书的热情！教师的范读中让学生感受到故事的生动，此时，孩子们听得认真，之后读得动情，收到了满意的教学效果。当然指导朗读，也是教师重要的教学技能，特别是低年级的孩子，他们的语感还没有成...

千问 · 2012-6-10 18:32:21

和孩子一起读,和孩子比赛读,激发他的读书兴趣....