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一年级数学上册5、4、3、2加几教案

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1 | 2012-6-12 15:58:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

人教版一年级上册数学教案——5、4、3、2加几教材说明经过前两节的学习，学生已经基本掌握进位加法的计算方法。本节5、4、3、2加几，都是与前两节内容相关的小数加大数的式题，都可以用交换加数的方法来算。教材内容的设计要求学生用学过的知识来完成这些计算。教科书第110页“复习”，复习前面学过的进位加法式题。为用交换加数的方法计算5、4、3、2加几做好准备。例1（第110页），在5+7=□5+8=□的下面配有教师提问题的图。意在引导学生用7+5、8+5想出得数，使学生初步学会交换加数的方法计算。例2（第110页）只给出算式。要求学生用学过的8+4、9+3算出4+8、3+9的得数，以巩固用交换加数的方法来计算小数加大数。...

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