学习手脑速算对孩子以后上小学上初中有帮助吗?会不会有什么负面影响啊?

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查看11 | 回复5 | 2013-3-7 15:38:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
1. 教材独特全脑教育根据美国斯佩里教授左右脑分工理论,艾登泰勒博士全脑开发理论,加德的多元智能理论,教材设计充分体现了教师、小孩和家长三者之间的配合与互动的特色,创造性地发挥了整体互动教学模式,教师引导,学员分享。一共有系列教程及光盘,配有记忆训练,思维训练、智能训练游戏,建立了教师、孩子和家长全脑教育的平等民主沟通平台。手脑速算系列教材只有采用与之配套的独特教学方法,才能达到最佳效果。2. 动手动脑激活全脑手脑速算不仅仅是速算,它是以手脑为主体以速算为主线。科学家研究表明,人脑的潜能是巨大的,其中96%未得到开发利用,特别是右脑,它的想象力、创造力、记忆力是右脑的100万倍。手脑速算通过双手不断地伸屈运动刺激大脑细胞兴奋,促进大...
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千问 | 2013-3-7 15:38:36 | 显示全部楼层
知识有沿革性,不是凭着口诀和诀窍只知其然不知其所以然就能学会的。而且儿童时期是激发创造力开拓思维的时候,被各种成事化的东西禁锢,会对孩子今后有很大影响。...
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千问 | 2013-3-7 15:38:36 | 显示全部楼层
我孩子上过,不过感觉没太大用处。...
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千问 | 2013-3-7 15:38:36 | 显示全部楼层
这是一种说法,我是没有看出明显的效果。而且这个作用也没有可信的数据来支撑...
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千问 | 2013-3-7 15:38:36 | 显示全部楼层
一定有帮助,至于负面影响,要视你孩子的情况而定...
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