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求助三个小学数学案例，体现了发展学生的数据分析观念!希望高手指点!

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1 | 2012-7-3 20:04:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

案例1 体育课上 11 名男同学 100 米跑的成绩： 13 秒 2 17 秒 13 秒 5 15 秒 8 12 秒 17 秒 1 16 秒 7 15 秒 6 17 秒 16 秒 6 16 秒 7 。平均数： 15 秒 6 ，中位数： 16 秒 6 （1）如果选择参加一项比赛，希望有一半的男同学可以参加，选择哪个成绩作为标准？（2）如果希望确定一个较高的标准，选择哪个成绩作为标准？（答案不唯一）（3）如果要确定一个标准，你如何确定？为什么？案例2 对全班同学的身高进行调查分析。从以下的数据中可以得到哪些信息呢？第 1 小组 116 128 124 135 128 141 第 2 小组 129 130 134...

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