六年级第5课手指的答案

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查看11 | 回复4 | 2013-7-3 19:29:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、大拇指形状特点不美,作者是从(体形)(头形)(结构)三方面描写的。2、文中的过渡句是:(但在五指中,却是最肯吃苦的)作用(承上启下)大拇指的特点是(肯吃苦)、(不图名利)。作者举了【1.吃苦耐劳2.不图名利】2个例子。概括出来文中画横线用了(排比)和(比喻)的修辞方法。仿照这句话写一写大拇指的作用。(1.握笔的时候,叫他用力压住;天黑的时候,叫他轻轻打开电灯;称赞别人的时候,叫他骄傲地伸出来。)可以吗?望你能采纳!!!...
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千问 | 2013-7-3 19:29:06 | 显示全部楼层
1.身材,头,构造2.手指的全体,同人群的全体一样。承上启下,由写人群的全体过渡到写手指的全体。3.大拇指形状不美但肯吃苦,不邀宠献媚,很朴实。5个例子.类比、比喻...
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千问 | 2013-7-3 19:29:06 | 显示全部楼层
形体,头行,构造
但在五········肯吃苦的
引出下文...
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千问 | 2013-7-3 19:29:06 | 显示全部楼层
楼下的那位你写这么多不写死人了?...
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