形式教育局论与实质教育论之争源于什么问题的不同认识

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查看11 | 回复1 | 2012-7-9 17:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
“形式教育”与“实质教育”,是在教育的历史发展过程中形成的两种相对立的教育理论。概括说来,前者认为教育旨在使学生的天赋官能或能力得到发展;后者则认为教育在于使学生获得知识。前者是所谓“形式目的”的;后者是所谓“实质目的的”的。...
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