为什么有些我觉得不怎么样的文章,老师却很欣赏

显示全部楼层 · 2013-3-30 22:08:47

老师主要还是培养你们应试作文的各种方法，所以他的观点未免有些不客观。但没办法，应试教育体制下，你如果不按条条框框来，就很容易在分数上吃亏，除非你能跳脱出来，写出特别惊艳的文章来，像张悦然、韩寒那种，既蕴含深意又能很特别，那种容易出彩，不然如果只是比较会遣词造句，是不利于拿分的。毕竟文章最主要的还是看内容，辞藻只是次要层面。如果你依然面领着考试之类的，还是听老师的，把文章的广度和深度，主要是深度先提上来再说，毕竟老师教学经验丰富，知道什么对你最有利。但不要质疑自己眼光，老师欣赏的不一定就是最好的，自己喜欢才是重要，而且文章体裁又不是只有议论文一种，都往一个方向上靠还怎么百家争鸣百花齐放啊。坚持自己的特色，最适合自己的才是最好的。...

千问 · 2013-3-30 22:08:47

每个人的审看问题标准不同，也许这是一篇颇有正义色彩的文章，她的歌颂似语言较多：也许这是一篇抒情散文，它运用了很多你不喜欢的华美的辞藻.........

千问 · 2013-3-30 22:08:47

切，不懂装懂的老师我又不是没见过，一篇名作家写的文章，本来没什么感情，可有些人一看，哎呀，不得了，什么感情，内涵，描写，精心铺排，全都有了。听说冯骥才写的《捅马蜂窝》，被人改成了语文的阅读理解，他孙子不会做，让他做，结果得了很低的分，他的孙子还被老师批评。搞笑吧！（其实我语文很差的）...

千问 · 2013-3-30 22:08:47

肯定是你写的东西使老师产生共鸣了，要不然就是你的感情打动了老师...

千问 · 2013-3-30 22:08:47

各人观点不同，无需放在心上...