为什么老师上课是实践？（哲学第八课第一节）

显示全部楼层 · 2013-4-9 19:34:32

老师上课改造了学生的认识结构，而这些认识结构的改变需要在学生大脑中发生化学变化。因此也导致了客观时间的改造。答案补充上面我的回答其实很牵强，我是这么想的，教师上课是比较特殊的实践，因为他授课的行为可能要到很久以后才能表现为改造客观世界。...

千问 · 2013-4-9 19:34:32

很简单。老师上课是通过演讲和演示验证自己的理论知识正确与否的过程。而学生听课是把老师讲的知识转化为自己的理论知识的过程，并不存在验证自己知识是否正确的过程。...

千问 · 2013-4-9 19:34:32

老师上课是实践，因为实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。教师上课时教师改造社会关系及社会状况的物质性活动。学生是社会的组成部分。...

千问 · 2013-4-9 19:34:32

虽然学生学习是主观的，但学生的学习对于老师来说却是客观的。老师上课就是通过各种教学方法达到学生知识的进步。如果达到了预期效果，就说明老师的教学方法是合理的，反之就是不合理的。这就是外在于老师教学活动的学生的学习效果对老师教学方法的检验。...

千问 · 2013-4-9 19:34:32

实践是主观见之于客观的物质活动。就是说，人们改造世界的一切物质活动都是思想指导下的活动，比如这些活动是有目的有计划的等等。...