一位母亲与家长会阅读答案

显示全部楼层 · 2013-4-10 13:50:27

1，本文以中小学家长会为线索，塑造了一个慈祥伟大的母亲形象
2，“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”悲喜交加在句中的含义。悲的是，孩子知道了妈妈在欺骗他；喜的是，孩子在妈妈的鼓励之下相当成功。
3，文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作欣赏。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”这个表扬对大人来讲几乎不算表扬，但对于一个孩子来说，任何一次表扬，都是一次很好的激励、鼓舞和振奋，很可能会影响一生。老师和家长也不要吝啬那一两句表扬的话语。 4，续写“...

千问 · 2013-4-10 13:50:27

1、文中三次写到母亲“流泪”这对塑造母亲的形象有什么作用？2、爱因斯坦小时候不够聪明，在学校里做手工的时候，他作出的小板凳是小朋友们中最差的。后来，他却成为了一位伟大的科学家。爱因斯坦的经历和本文讲述的故事是否有相通之处？3、本文的题目是《一位母亲与家长会》，能否将其换成《母亲的心》，或者是《母亲的鼓励》？答案：1.三次写到母亲“流泪”...

千问 · 2013-4-10 13:50:27

母亲知道自己的义务和责任，孩子（学生）需要母爱，需要成长这个过程，由不知道到学到了东西。。。。这个事例很给人启示，家长要应尽的责任，这个母亲太聪明了，把无知的孩子培养成有用人才。。。。无知的孩子，看你怎样让他成长了？有心人有责任的人培养出来的孩子都是国家的栋梁。。。。这个故事里母亲的话语很简单，但很感人，确实很现实，母亲创造了奇迹。。。 ...