学生心理发展的教育含义是什么

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查看11 | 回复3 | 2012-7-9 13:11:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
学生心理发展的教育含义(1)关于学习准备。学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。学习准备不仅影响新学习的成功,而且也影响学习的效率。同时,学习也会促进学生的心理发展,新的发展又为进一步的新学习做好准备。 (2)关于关键期。个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。2岁是口语发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面语言的关键期。所以,我们应抓住关键期的有利时机,及时进行适当的教育,就能收到事半功倍的效果。...
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千问 | 2012-7-9 13:11:43 | 显示全部楼层
掌握学生心理发展的规律可以让我们更恰当的理解学生,并在理解的基础上,对于学生成长中出现的问题给予更科学、更合理的解答和处理。...
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千问 | 2012-7-9 13:11:43 | 显示全部楼层
在于人生分期之下,教育可以给予的支持。...
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