课程与教学论是什么

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查看11 | 回复5 | 2019-7-2 14:56:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前,华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作,是一些师范院校使用的教材。扩展资料:课程意义:1、课程与教学是学校教育的基本工作,小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。2、课程与...
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千问 | 2019-7-2 14:56:12 | 显示全部楼层
课程与教学论”学科简介物理系“课程与教学论”学科的发展已有20余年的历史,1986年获得硕士学位授予权。该学科现有教授4人,副教授2人,有国家课程教学指导委员会委员1人。本学科成员在大学物理和大学物理实验课程建设和教学论方面进行了卓有成效的研究,在全国具有非常大的影响。近年来在国内外重要期刊发表教学论文近100篇,编写教材和教学参考书20余部,其中由马文...
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千问 | 2019-7-2 14:56:12 | 显示全部楼层
课程与教学论:是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。“教育学”包括教育学、心理学、体育学3个一级学科。其中一级学科“教育学(0401)”又包含“教育学原理”(040101),“课程与教学论(040102)”、“教育史(040103)”、“比较教育学(040104)”、“学前教育学(040105)”、“高等教育学(040106)”、“成人教育...
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千问 | 2019-7-2 14:56:12 | 显示全部楼层
这是教育学下的一个研究生专业方向,主要研究的是课程设计与教学的理论。...
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千问 | 2019-7-2 14:56:12 | 显示全部楼层

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