为什么要有语文?

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查看11 | 回复5 | 2012-7-12 17:11:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
“语文”一词出现的历史并不长。1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有称为“国文”课一科,传授的仍是历代古文。五四运动爆发以后,提倡白话文,反对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”,教材具有鲜明的口语特点,选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课,白话文的比重也明显增加,选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学甚至扩张到...
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千问 | 2012-7-12 17:11:49 | 显示全部楼层
一般而言,语文是语言文字的简约式统称。语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。语文能力是学习其他学科和科学的基础,语文知识几乎包罗万象。语文也是一门重要的人文社会科学(学科),是人们相互交流思想等的工具。哲学认为语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发...
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千问 | 2012-7-12 17:11:49 | 显示全部楼层
语言是一个民族长期生存和发展的产物,又是这个民族继续生存和发展的根基;母语对于增强民族的凝聚力有着不可低估的作用。很难想象,一个不热爱自己的语言、不能充分发挥和享受母语的巨大潜力和无穷魅力、不懂得珍惜祖国语言这一宝贵遗产并使她在新的历史条件下健康发展、不断焕发夺目光彩的民族,会是一个多么没出息的民族!然而,母语的这一重要功能因其隐蔽性长期性而没有得到人们应有...
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千问 | 2012-7-12 17:11:49 | 显示全部楼层
呵呵,这是我们的国语啊,童鞋!当然要开这门课了。听你说这话,可是很讨厌语文?虽不知你为何会有这种情绪,但是,我觉得吧,身为中国人,学习中文是必须的。其实,在学校不仅仅是学习知识,更重要的是学习做人,我一直是这么认为的。如果学习努力了也学不好,那至少要把品质修好,这样才于你有益。成功与否并不在于有很高的学识,能成功地做好自己也是一种成功,祝你成功。...
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千问 | 2012-7-12 17:11:49 | 显示全部楼层
因为语文是我们的母语和文化...
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