学习策略的特征和意义是什么呢？

显示全部楼层 · 2019-6-28 20:18:24

特征1、主动性一般学习者采用学习策略都是有意识的心理过程。对于较新的学习任务，学习者总是在有意识、有目的地思考着学习过程的计划。2、有效性所谓策略，实际上是相对效果和效率而言的。3、过程性学习策略是有关学习过程的策略。它规定学习时做什么不做什么、先做什么后做什么、用什么方式做、做到什么程度等诸多方面的问题。4、程序性学习策略是学习者制订的学习计划，由规则和技能构成。每一次学习都有相应的计划，每一次学习的学习策略也不同。意义把学习策略视作学习活动或步骤。它不是简单的事件，而是用于提高学习效率...

千问 · 2019-6-28 20:18:24

特征：1.主动性，学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动的使用的。2.有效性，是有效学习所需的。3.过程性，是有关学习过程的。4。程序性，是由学习者制定的学习计划、规则和技能构成的。意义：1.可以改进学生的学习，提高学生的学习质量。2.能更有效地促进教师的教。3.有利于学生更好地适应与发展。...