心理专家进！【高分悬赏】小学生心理老师如何定位疏导

显示全部楼层 · 2012-7-30 22:02:49

很高兴能为作为老师的你排忧解难之所以我会认真的作答你的提问也是有原因的这不是重点首先来看，你对孩子们的观察的确够细致是真的对还得关爱出发点是正确的无疑。五年级的孩子吧、这个男孩子也就是你所说的成绩第二的。他的基本情况我回想一下和当初男少的自己及其相似，在他们对感情懵懵懂懂的时候的确是要给予正确的引导，可是占据他们内心重点的还是感性的东西。要么说孩子是天真的孩子才是最可爱的呢，他的想法其实并没有我们想的那样复杂，简单些或许就是最好的出发点。你有去深入了解他的家庭吗？他的这种性格无疑就是他的母亲带给他的，他母亲我猜一定是位不安于现状生活的人平时的苦诉猪油对孩子来讲解来激发孩子的动力 ...

千问 · 2012-7-30 22:02:49

回答一：无条件的关怀是最好的帮助，真诚、共情、热情、尊重、积极关注是始终要贯彻的原则。回答二：该学生马上要升入初中，班长与他的好感属于积极情感，可以适当表扬，利用这个契机打开他封闭的内心，争取让他和更多的同学有更多的交流。早恋一词本身就是社会性的，不适用于生理和心理学中。...

千问 · 2012-7-30 22:02:49

这是他们互相喜欢的表现，想早恋就让他们早恋，你觉得两个都很腼腆的孩子能做出什么事？他们也都互相欣赏，随着他们长大，就会认识到这一点的，我觉得是你老师关心过度了。就这样发展下去，我觉的就挺好。同时也能看出来，你是一个很称职的老师！...

心理专家进！【高分悬赏】小学生心理 老师如何定位 疏导

心理专家进！【高分悬赏】小学生心理老师如何定位疏导