高考语文作文素材该如何运用

显示全部楼层 · 2012-3-15 21:07:18

横看成岭侧成峰——多角度、多层面运用素材例说写作素材是为了达到特定写作目的而选用的材料。同样的素材可以从多角度、多层面上为不同的目的服务。在写作实践中，一方面，学生素材的积累还很薄弱，面对话题，时常觉得“无话可说” ；另一方面，对于素材的认识和运用，学生往往陷入误区，认为一则素材只为一个主题存在；只捕捉到素材的表层意义，却不能深入挖掘其中丰富的内涵。素材问题已成为严重制约学生写作能力提高的瓶颈，在作文教学中这个问题如何才能突破呢？笔者通过对2004年百余篇高考优秀作文的分析整理，发现一个很有意思的现象，那就是同一个素材，可以多角度、多层面地发掘和运用。下面就同一素材摘录一些高考作文片段，以资说明。一．以“苏轼”为素材⒈全国乙卷话题：...

千问 · 2012-3-15 21:07:18

我觉得还是历史人物好用。。。我高中作文用的最多的例子是苏轼、苏武、柳永。我觉得高中作文最好写，从作文题中审好关键词，开头用排比，然后开始将背好的作文素材搬上，每个素材中间写一两句过渡的话，一般三个素材就够，最后结尾可以将开头改一下，这样可以达到首尾呼应的效果。。。...

千问 · 2012-3-15 21:07:18

最好的素材在课本，挖掘课本素材是高考作文素材的积累的最好途径。...