少年风采作文是写人还是写事？

显示全部楼层 · 2012-8-7 08:46:33

您好！应该重点写人，之后生发议论比如：亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。...

千问 · 2012-8-7 08:46:33

可以写人也可以写事，如果说写人的话会比较具体，可以从你描写的这个人身上描写他的事迹。也就是说这种类似的作文可以写人写事，还有如果要写事的话，就比较广泛，就比如你写风采少年种作文总不能围绕一件事情来探讨“少年“这种风采吧。我也可以讲述一下本人写这种作文会围绕什么：因为题目具有广泛性，我会举一些生活中发生在少年身上的事迹（也就是从一个少年或多个少年的身...

千问 · 2012-8-7 08:46:33

少年，要看是初中生还是高中生，不一样的，初中生的话，我的建议是写事，因为他们还在陈述事情发展过程的阶段，高中生可以写人，因为他们对人物已经有了一定的理解！...

少年风采作文 是写人还是写事？

少年风采作文是写人还是写事？