小学生应该默写单词吗

显示全部楼层 · 2020-10-30 10:10:38

第一步，要制定计划，根据孩子的兴趣爱好以及孩子的年龄特征，结合心理学为孩子制定相应的合理科学训练计划，例如孩子的年龄越小则课程越自由灵活越好，对待背诵的单词以词量少平时多用的为主。第二步，要足量按时完成进度，对孩子的背单词要每天按量按时的进行训练完成。要想办法对孩子的功课进行训练，使孩子记住这些单词，平时也能背诵出来，对孩子来说记住单词的量与能力会随着时间的变化年龄的增长逐渐增大增多。所以训练也要逐渐增加强度。第三步，根据孩子的思维特点进行安排相应的联想能力训练，联想能力是与记忆能力密切相关的，联想能力越强记忆能力越好，所以对孩子的联想能力要用背诵单词的方式进行训练，例如一个单词Do就可以告诉孩子想做什么事情就可以说I do.这样孩子就...

千问 · 2020-10-30 10:10:38

其实个人觉得四年级之后就应该默写单词了，不用太难，就剑桥少儿英语或者新概念一就好了。可以加深印象，有利于以后英语的学习。...

千问 · 2020-10-30 10:10:38

那要看是多小的小学生了。高年级的倒是可以写写类似什么boy,girl,mom,dad和一些小动物那些简单的单词。小学学英语主要是培养他们对英语的兴趣吧，如果太复杂的单词如果他们不会，反而有挫败感。当然，现在竞争压力日益增加，有时候不得不“拔苗助长”了。总之，个人观点，刚开始还是以听说为主吧，写倒显得不那么重要。...

千问 · 2020-10-30 10:10:38

应该的多读多背要会写常用的日常的单词...