教学资源选用和设计应符合什么

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1 | 2012-3-11 16:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

1．以学习为中心，注重学习者学习能力的培养。在信息化教学中，教师不再也不可能维持自己作为“专家”的角色，而是通过帮助学生获得、解释、组织和转换大量的信息来促进他们的学习，解决实际生活中的问题(跨学科的真实任务)。在这种模式中，学生承担着自我学习的责任，通过协同作业、自主探索的方式进行主动的知识建构。教师作为学习的促进者，引导、监控和评价学生的学习进程。2．充分利用各种信息资源来支持学习。教师在进行信息化教学设计时要考虑什么样的学习材料有利于学生自己发现，自己得出结论，研究什么样的情景有利于他们充分展开讨论，认知水平能够得到升华。充分利用各种信息资源还表现在对学校、社区特殊资源的吸取整合与利用上，除书本、网络所提供给学习者的共性资...

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