五年级的长方体和正方体怎么理解我现在对于这些很混乱求理解比如:一个游泳池长50宽25深2 求四周底面积

显示全部楼层 · 2013-6-20 21:00:47

1．老师和同学们都拿出准备好的长方体和正方体并在上面分别用“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”标在6个面上．2．沿着长方体和正方体的棱剪开并展平．3．你知道长方体或者正方体6个面的总面积叫做它的什么吗？长方体或者正方体6个面的总面积，叫做它的表面积．例1．做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体的纸盒，至少要用多少平方厘米的硬纸板？1．这题的问题，实际上就是要我们求什么？2．长方体的表面积包括几组面积相等的长方形？每组面积相等的长方形的长、宽各是多少？3．解法（一）6×5×2＋6×4×2＋5×4×2＝ 60＋48＋40＝ 148（平方厘米）解法（...

千问 · 2013-6-20 21:00:47

游泳池的底是一个长方形用长乘以宽就是底面积 50× 25=125025× 2=5
5× 2=10
1250＋10=1260...

五年级的长方体和正方体怎么理解 我现在对于这些很混乱 求理解 比如:一个游泳池长50宽25深2 求四周底面积

五年级的长方体和正方体怎么理解我现在对于这些很混乱求理解比如:一个游泳池长50宽25深2 求四周底面积